1、原文内容片段：春天。

2、枯黄的原野变绿了。

3、新绿的叶子在枯枝上长出来。

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4、阳光温柔地对着每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。

5、花开放着，红的花，白的花，紫的花。

6、星闪耀着，红的星，绿的星，白的星。

7、蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

8、每个人都有春天。

9、无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。

10、然而秋天在春天里哭泣了。

11、这一个春天，在迷人的南国的古城里，我送走了我的一段光阴。

12、秋天的雨落了，但是又给春天的风扫尽了。

13、不合理的社会制度，不自由的婚姻、传统观念的束缚，家庭的专制，不知道摧残了多少正在开花的年青的灵魂，我的二十八年的岁月里，已经堆积了那么多、那么多的阴影了。

14、在那秋天的笑，像哭—样的笑里，我看见了过去一个整代的青年的尸体。

15、我仿佛听见—个痛苦的声音说：“这应该终结了。

16、”《春天里的秋天》不止是一个温和地哭泣的故事，它还是一个整代的青年的呼吁。

17、我要拿起我的笔做武器，为他们冲锋，向着这垂死的社会发出我的坚决的呼声“Je accuser”。

18、点评鉴赏：巴金的中篇《春天里的秋天》描写了一对青年男女在封建专制家庭摧残下爱情的悲剧,是一个“温和地哭泣的故事”,也是“整整一代的青年的呼吁”。

19、小说全篇成功而娴熟地运用第一人称手法,通过男主人公林叙述和描写了他和少女郑佩蓉的恋爱生活、爱情悲剧,笔调柔婉,简洁细腻,抒情气息浓郁,就象一首精妙隽永的散文诗,充满媚人的诗情味。

20、具体考察这种动人的抒情气息和媚人的诗情味的来源,存在于内容、语言形式诸多方面,而各种修辞手法精当贴切的运用,尤其是比喻的运用,则尤有不可忽视的突出意义。

21、巴金在《春天里的秋天》中对于比喻的运用,正是如此,多想感情是他笔下各种结构形式的比喻的真正灵魂。

22、扩展资料：内容梗概《春天里的秋天》是巴金基于当时泉州社会现实创作的小说，讲述了一个凄楚动人的爱情故事：一位姓林的中学教师在泉州和他的女学生郑佩容相爱着，但遭到女方父亲的强烈反对。

23、他俩逃到厦门鼓浪屿。

24、但是他们的爱情终难为封建礼教所容，在短暂的幸福时光过后，郑佩容在母亲的电促下返回泉州，从此音信杳渺，最终在父母所包办的婚姻中郁郁而终。

25、参考资料来源：百度百科--春天里的秋天。

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